Osmo kembali mencuri perhatian dengan upaya mereka untuk menghadirkan kembali sistem edukasi berbasis augmented reality (AR) yang menggabungkan permainan fisik dan digital. Setelah mengalami masa sulit di bawah kepemilikan Byju’s, perusahaan edutech asal India, sekelompok mantan karyawan Osmo bertekad untuk menghidupkan kembali inovasi yang telah menarik perhatian banyak anak di seluruh dunia.
Sejarah Singkat Osmo
Osmo pertama kali diperkenalkan pada tahun 2014, menawarkan pengalaman belajar yang unik bagi anak-anak. Dengan menggunakan iPad dan beberapa objek fisik seperti potongan puzzle tangram kayu, anak-anak dapat berinteraksi dan belajar sambil bermain. Sistem ini menggunakan teknologi computer vision untuk mendeteksi objek fisik dan menghubungkannya dengan konten digital yang menarik. Keberhasilan ini membuat Osmo diakuisisi oleh Byju’s seharga $120 juta pada tahun 2019.
Kepailitan dan Kebangkitan Kembali
Sayangnya, setelah akuisisi, Byju’s terjerat dalam berbagai tuduhan penipuan yang menyebabkan banyak perusahaan di bawahnya, termasuk Osmo, mengalami kebangkrutan dan menghentikan operasional pada tahun 2024. Namun, pada bulan Desember lalu, sekelompok mantan karyawan Osmo berhasil membeli hak kekayaan intelektual dan aset lainnya sebesar $825.000 dari kebangkrutan tersebut. Sejak saat itu, mereka mulai memperbarui aplikasi yang ada dan menjual perangkat keras yang tersisa, sembari merencanakan inovasi teknologi Osmo ke depan.
Visi Baru untuk Generasi Anak-Anak
Dua anggota kunci dari tim baru Osmo, Felix Hu dan Ariel Zekelman, berkomitmen untuk menghadirkan kembali keajaiban Osmo. Keduanya memiliki pengalaman langsung dalam mengembangkan aplikasi untuk Osmo dan kini telah menjadi orang tua. Hu menekankan pentingnya membuat produk yang berarti dan berharga bagi anak-anak. “Kami ingin melihat Osmo berkembang dan memberikan dampak positif,” ujarnya.
Menjawab Tantangan Zaman Modern
Sebagai orang tua, Zekelman dan Hu menyadari bahwa tantangan yang dihadapi Osmo pada tahun 2014 semakin kompleks. Anak-anak kini lebih banyak terpapar teknologi dan berinteraksi dengan media yang sangat berbeda dibandingkan satu dekade lalu. “Kami ingin menciptakan hubungan yang sehat antara anak-anak dan ruang digital,” ungkap Zekelman. Hal ini menunjukkan keinginan mereka untuk tidak hanya menghadirkan teknologi kepada anak-anak, tetapi melakukannya dengan cara yang bertanggung jawab.
Peluang Inovasi dengan Teknologi AI
Tim baru Osmo belum ingin membahas detail produk baru yang sedang mereka kembangkan. Namun, mereka percaya bahwa teknologi kecerdasan buatan (AI) akan memainkan peran penting dalam masa depan Osmo. Hu menjelaskan bahwa pada awalnya, teknologi computer vision Osmo terbatas pada sejumlah kecil objek fisik. Dengan kemajuan dalam AI, mereka kini memiliki lebih banyak peluang untuk berinovasi dan menciptakan pengalaman interaktif yang lebih kaya.
Kesimpulan
Dengan semua upaya ini, Osmo berusaha untuk kembali menjadi pelopor dalam dunia edukasi AR. Mereka ingin memberikan anak-anak pengalaman belajar yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga mendidik, dan beradaptasi dengan perubahan zaman. Diharapkan, dengan visi baru dan penggunaan teknologi terkini, Osmo akan kembali menjadi pilihan utama bagi orang tua dan anak-anak di Indonesia dan seluruh dunia.